4月14日，城市轨道交通学院在教学楼A316召开2016年产学合作教育动员会，学院党总支副书记万慧琳、产学合作教育工作主管刘景军以及我院2016年报名参加产学合作教育的百余名同学参加了动员会。
动员会主要分为三个部分。首先，由学院党总支副书记万慧琳老师做了动员报告；其次是产学合作教育主管刘景军老师讲述与产学合作教育相关的知识及具体安排；最后是由往年产学合作教育优秀学员分享了自己在产学合作教育工作学期中的经历与收获。
学院党总支副书记万慧琳老师在动员会上指出，产学合作教育是我校重要的办学特色之一，参加产学合作教育，可以提升自身综合能力，使学生初步了解社会，认识社会。万老师指出，依据往年经验，参加过产学合作教育的学生与没有参加过的学生相比，毕业之后更容易找到满意的工作，也能更快的适应新的环境。万老师希望同学们珍惜参加产学合作教育的机会，在实际的顶岗工作中发挥大学生的积极主动性，努力向带教师傅学习，不断提升自身的综合素质和就业竞争力。
学院产学合作教育主管刘景军老师从产学合作教育的定义、历史、现状、产学合作教育在我校的地位及如何申报产学合作教育科研训练项目等多个角度细致讲述了产学合作教育。目前，合作教育主要有美国“东北大学”型，加拿大“滑铁卢大学”型，法国“三明治”型，德国“双元制”型，4种类型。我校产学合作教育于1985年从加拿大滑铁卢大学引入，至今已有31年的历史。我校作为全国第一家采用产学合作教育办学模式的大学，在长期实践过程中逐步完善，发展成“一年三学期五学段”成熟的产学合作教育模式，这符合当今大学生“大众化”的趋势，满足了现实的“需求”。接着，刘老师讲述了产学合作教育的申报流程，着重讲了申报流程中准备阶段寻找雇主单位、简历制作等相关事宜。提醒同学在简历的填写、在单位面试时的礼仪中需注意的事项。特别讲述了产学合作教育期间的安全问题，告诉我们要保护好自己的安全，在申报产学合作教育前要仔细甄别雇佣单位，了解工作场所，在发生事故后第一时间与自己的协调员老师联系。
最后是由6名往年产学合作教育优秀学员代表讲述自己在产学合作教育中的经历与收获。几位学生分别讲述自己在新西兰达尼卡市，英国兰卡斯特大学的经历，在他们的讲述中，我们体会到了另一种学习模式，感受到产学合作教育不是只有单调繁重的工作，还有一天下来的充实。(刘景军 周书乐）