为深入贯彻学校教育教学改革部署，精准对接轨道交通行业数字化转型与企业岗位需求，全面提升应用型人才培养质量，4月21日，城市轨道交通学院组织召开2026级本科专业人才培养方案修订校内评审会。学院特邀上海工程技术大学客座教授、原上海申通地铁集团公司轨道交通培训中心主任叶华平，原城市轨道交通学院党委书记柴晓冬，学校教务处副处长金晓怡三位评审专家莅临指导。学院党委书记万慧琳、教学副院长汪磊、各系主任参会。
万慧琳书记对与会专家与老师们的辛勤付出表示衷心感谢。她指出，人才培养方案是学院育人工作的总纲领，本次修订恰逢教育综合改革关键时期，意义重大。她强调，要坚持以学生发展为中心，强化专业交叉融合，紧扣行业发展与企业需求，把专业认证、AI赋能、产教融合等要求全面融入培养全过程，进一步凝练轨道特色，提升应用型人才培养质量。
叶华平教授从企业需求视角提出专业建议。他指出，应用型本科人才培养需立足上海、面向长三角，突出轨道交通行业特色与区域枢纽建设需求，与其他高校形成差异化定位。他强调，人才培养需面向2030年行业全自动运行、智慧运维的发展趋势，培养学生的现场实操能力与职业素养，实现“毕业即上岗、上岗即上手”的培养目标。
柴晓冬书记围绕“守正创新”核心原则提出指导意见。他表示，培养方案修订既要守住各专业核心课程与核心技能的“正”，也要主动对接行业需求与技术变革的“新”。他建议各专业要充分征求领域内资深专家意见，合理优化课程模块，在压缩学分的同时要确保专业基础课的教学质量，尤其要关注核心基础课程的学分配置合理性，为学生专业发展筑牢根基。
金晓怡副处长对我院培养方案修订工作给予肯定，她表示，轨道学院作为学校应用型本科试点单位，在产教融合、专业认证等方面具有显著优势，培养方案修订要充分体现应用型本科特色。她强调，培养方案要进一步强化顶层设计，落实学科交叉、AI赋能与产教融合导向，确保课程体系、学分结构与学校总体改革步调一致，持续完善培养方案，不断提升人才培养的规范性、创新性与适应性。
此次评审会的召开，进一步明确了学院四大专业的人才培养方向与改革路径。学院将充分吸纳专家意见，持续优化培养方案，推动课程体系与行业需求深度对接、教学模式与技术发展同频共振，为轨道交通行业培养更多具备AI素养、实践能力强、职业素养高的复合型应用型人才。