主题教育月|城市轨道交通学院:学思践悟强学风 踔厉奋发启新程

发布者:闫金荣发布时间:2024-11-26浏览次数:10

主题教育月|城市轨道交通学院:学思践悟强学风 踔厉奋发启新程

优良的学风是学校和学院发展的重要保障,也是培养高素质人才的关键。为进一步加强学风建设,引导学生养成良好的学习习惯,提高学生的学习积极性和主动性,营造良好的育人环境和积极向上的学习氛围,城市轨道交通学院开展了一系列学风建设促进活动。

 

一、党建引领聚合力,科研学风双提升

学院学生党支部以党建带动学风建设,充分发挥先锋作用,努力实现党建与学风建设双提升。通过党组织建设与学院学风建设的有机结合,进一步推进我院思想政治工作,形成了以党建促学风、班风建设的良好局面。

学院铁道工程学生党支部在现代交通工程中心党建活动室开展了“红色轨道·科创先锋”研讨会,会上,党支部党员结合自身的学习、工作和生活,围绕学风建设、支部品牌建设等问题展开了热烈讨论。党支部书记刘景军表示,支部要充分依托城市轨道交通现代产业学院,主动对接“七个有力”,以党建工作引领学风建设,以党建工作推动学术创新。

 

学院研究生第三党支部在图书馆东面草坪召开“学术与学风引领——研究生党员在科学道德与学风建设中的作用”主题党日活动,支部书记王守印老师讲到,培养科学道德学风需要研究生党员自觉践行党员义务,自觉发挥先锋模范作用,树立典型,营造氛围,引领风尚。他鼓励全体党员以此次活动为契机,认真反思自身的学术行为和工作作风,进一步提升自己的学术水平和思想政治觉悟,为推动学术氛围建设和学风引领贡献力量。

 

 

二、学风建设正当时,学风督查进行时

为进一步加强学风建设,营造积极向上的学习氛围,学院辅导员积极开展“‘学’无止境、‘风’正扬帆”学风建设主题班会活动,班会上进一步强化学生对优良学风重要性的认识,引导同学们树立正确的学习态度和价值观。同时,学院将学风督查纳入每月常规工作,组织一学风督查队伍定期对各班级进行学风督察。在督查过程中查看学生上课出勤情况,严抓迟到、旷课、早退等问题,了解学生学习状态、学生课堂纪律和课堂听讲状况,并与任课教师了解学生学习情况,督促学生们遵守课堂纪律,保持良好的学习状态。

 

 

从督查结果来看,我院各班级整体学风状况良好,学生能够自觉遵守学校规定,按时到课,认真听讲,积极参与课堂活动。课堂秩序井然,师生互动频繁,学习氛围浓厚。但也存在个别学生迟到、早退等现象,对此,督查组已及时与辅导员沟通,并要求加强管理和引导。

三、金色轨迹大讲堂,面对面话银奖团

学院成功举办“金色轨迹大讲堂”活动,邀请第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖团队的指导老师及成员,与同学们面对面交流。学院副教授及银奖团队指导教师彭乐乐享了团队参赛的宝贵经历,详细介绍了团队从筹备、材料打磨、正式参赛到复盘总结的全过程,并向同学们传授了在科技创新方面的“3个寻找”与“4个能力”的培养方法。彭老师强调,大学生应在追求学业成绩的同时,积极投入科研学习与实践,不断寻求学术突破,实现自身成长。

 

学院团委书记张佳丽老师介绍了“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、学院“挑战杯”赛事开展整体概况,并向同学们讲解了学院对该赛事的重视、对参赛项目的支持及推进情况,鼓励大家积极参与,提升综合素质。

 

 

在项目分享环节,团队成员顾嘉玥同学详细介绍了“自”说“芯”语——地铁自发电式轴承健康状态无线监测系统的项目背景与历程,为在场学生带来了丰富的经验和启示。

 

本此面对面交流活动切实激发了学院学生的创新意识和实践精神,与会同学围绕专业学习、学科竞赛、社会实践等内容踊跃发言提问,对学院整体的学风建设和学术氛围也产生了积极影响。

四、学者来访授新知,轨道学子真知

学院邀请英国考文垂大学工学院纪琳博士,在现代交通工程中心8A509会议室作了题为“从项目准备到个人与团队项目落地——考文垂大学工程学院大四年级学生项目介绍”的报告。

 

报告中,纪琳博士指出学生项目是每个学生必须完成的学术任务,才能获得毕业资格。其目的是展示学生在学习中获得的技能和知识,学生通过项目还可以提高解决问题、时间管理、沟通、研究和分析等方面的能力。考文垂大学工学院为最后一学年的学生提供了大量的项目,旨在让学生有机会掌握在各种业务中担任专业工程师所需的相关、最新的技能和知识,包括工程管理、研究、工程设计、开发和咨询。纪琳博士重点介绍了考文垂大学工学院为最后一学年的学生设置和管理学生项目的整个过程。参与报告的师生积极与纪琳博士讨论了学生项目在执行过程中遇到的实际问题。会议现场气氛热烈,在场师生都认真倾听学习了报告内容,进一步开阔了视野。

 

报告结束后,英国考文垂大学工学院纪琳博士与学院圣小珍教授、副院长汪磊教授、车辆工程系副主任朱文良等开展交流。双方首先回顾了一年多以来的合作交流情况,然后就学生国际化培养方面展开了详细的沟通,着重讨论了3.5+0.5+1本硕项目、1+1+1硕士双学位项目以及寒暑假短期交流项目。双方一致认为,在学生国际化人才培养领域能够携手共进,有望建立持续性、常态化的沟通和合作机制,为两校师生创造更多国际化教育及交流机会,推动两校合作进一步发展。

 

在本月的优良学风建设主题教育月中,轨道学子展现出积极向上的学习态度和优良学风,轨道学子在师生共同的努力下,有条不紊地推行着学风建设工作的进行。未来,城市轨道交通学院仍将进行更多主题教育活动,涵育优良学风,培育更优秀的轨院人才。